指導老師：朱慧君教授
設計理念：
以人臉辨識技術結合遊戲式學習，透過遊戲，讓孩童練習情緒識別、表達與理解，期望能成為語言治療師與臨床心理師的早療輔助教學系統，減輕患者昂貴的醫療負擔。
工作人員:
技術人員：劉岳軒、黃柏樺、林廷奕、陳禹丞
美宣長：林祖任
美編繪畫：陳柔廷、陳品璇
配音員：黃郁綺
情緒小達人